Boyabat Anadolu İmam Hatip Lisesi koordinesinde gerçekleştirilen, öğrencilerin kitap okuması, okuduğu kitabı değerlendirmesi, yazarlık atölyesi gibi okuma, anlama odaklı çalışmalar yaptığı projede öğrencilerin yazdığı özgün metinlerden Boyabat Mektebi Dergisi oluşturuluyor.